为丰富小朋友们的想象力，激发小朋友们热爱自然、亲近植物的美好感情，2022年7月5日早上7:50，生命曙光实践队的部分成员出发前往茶山附属实验小学，进行第二次暑期实践。

课程在8:30准时开始，先由小姜老师向小朋友们引出了今天的课堂内容——“叶画创作”。在出发采集叶子之前，小姜老师提出了注意事项，例如要适度采摘，还用风趣幽默的比喻描述了与植物和谐相处的秘诀：适当修剪树木的叶子能使它发展得更好。带领小朋友们漫步在平日里熟悉的校园时，小姜老师还向他们介绍了各种植物的名称，小朋友们认真倾听，时不时还提出自己的疑问，小姜老师也一一耐心解答。之后各个小组团结协作，仔细观察树叶的形状和特征，制作出了属于自己的叶画，并且派出了代表讲述作品的制作思路。其中的心得不乏奇思妙想，最后的成果也丰富多彩，生动有趣。这个过程不仅锻炼了小朋友们的动手能力，而且让小朋友们认识了身边的植物，唤起了他们珍爱美好世界、保护美丽环境的意识；同时提升了设计能力，是美育的一部分。从小姜老师的植物课堂走出后，经过短暂的休息，小朋友们来到了小史老师的动物世界。在课堂的开始，小史老师先抛出了一个问题：“平时在身边见过什么动物？”小朋友们争先恐后地举手回答，同时还描述了它们的特征，锻炼了他们的认识观察能力。之后小史老师向小朋友们介绍了许多陆地上的动物，从国宝大熊猫到羚羊、梅花鹿，带领他们认识了许多保护动物。其中还教会了他们如何区分亚洲象与非洲象。小朋友们拥有富有想象力和开拓性思维，在老师没有出示标准答案之前，竟从光线讲到耳朵大小；还有的小朋友提出了在非洲的大象需要在紫外线下保护自己，因此身上裹着泥巴，展示出了令人惊喜的广阔知识面和卓越的思考能力。在热情洋溢的课堂讨论中，青春与活力体现得淋漓尽致。很快小史老师便讲到了水生动物，从鳄鱼到蓝鲸，叙述了人与海洋动物之间的暖心故事；在可爱的小短片中挖掘好奇心，满足求知欲。美好的时光总是短暂的，在课堂的尾声，小朋友们绘出了自己最爱的小动物，一张张童趣的画为本次实践活动画上了圆满句号。

作为2022年“生命曙光”暑期实践队在茶山附属小学开展的第二次实践，本次活动加深了小朋友们与自然生物的羁绊，让小朋友们在有趣的课堂中体会生物的奇妙，圆满结束。

bat365在线平台官方网站“生命曙光”暑期社会实践队 罗旭君

2022年7月5日